dimecres, 20 de gener del 2010

COL.LEGI SANT FELIP NERI

Els alumnes de 1r d'ESO han fet una estada de dos dies, 18 i 19, per estudiar la platja i el Salobrar. El primer dia feren un itinerari pel Salobrar i la platja, travessant tot el sistema dunar fins a la possessió de sa Barrala. El segon dia el dedicaren a fer un taller d'observació amb les mostres recollides el primer dia i a tenir cura dels animals.

Observant la sal a la salinera.

Iniciant el recorregut pels estanys de les salines ens poguérem informar de la feina d'un grup d'investigadors del grup de microbiologia de l'IMEDEA-CSIC que fan recerca sobre bacteris que viuen en els sediments dels estanys.
Al llarg del camí hi ha alguns obstacles per superar.
Cercant restes d'arribada per identificar i recollint mostres pel treball del dia següent.
Identificant plantes del sistema dunar.
Trobàrem aquest menet que s'havia perdut i avisàrem a l'amo Andreu perquè el pogués dur amb la seva mare.
Treballant amb les mostres d'arena.
Donant menjar a les cabres.

diumenge, 3 de gener del 2010

HA NASCUT UNA CABRIDETA

Dia 23 de desembre va néixer una cabrideta de raça mallorquina. Ha estat un bon regal de Nadal.

dimarts, 22 de desembre del 2009

IES SINEU (2)

Alumnes de 3r d'ESO han dedicat el dimarts 22 a fer l'itinerari de costa de s'Estalella. Al llarg d'aquest recorregut s'han dedicat a l'estudi de les construccions, la vegetació i la formació geològica.


Estudi en profunditat d'un escar.

Avui es podia observar amb claredat el procés erosiu de la mar sobre les dunes holocenes.
Fent servir la clau dicotòmica per identificar plantes.
Camí cap a la Punta Plana.
Aprenent a identificar els processos d'erosió química i mecànica en un "cocó".
A l'interior de la cova foradada.
Un grup mesurant la base de la torre de s'Estalella.

divendres, 18 de desembre del 2009

CEIP ANTÒNIA ALZINA

El divendres 18, els nins i nines d'educació infantil han vengut al CA des Palmer per aprendre coses de la sal, i el millor lloc per veure sal són les salines del Salobrar.



Feia molt de fred i han berenat dins el menjador.

Després de berenar han aprofitat per donar menjar a les cabres.
Encara que feia molt de fred, això no és neu és sal.
També han visitat les intal.lacions on es refina i empaqueta la sal.
Caminar entre les salicòrnies per anar a veure els aucells ha estat una aventura.
Aquests puntets negres que es veuen a la foto són flamencs. En viu i en directe es veien millor que a la foto.

dijous, 17 de desembre del 2009

CEIP JOAN VENY I CLAR (3)





Dia 17, els alumnes de 4A i 4B han fet l'itinerari de s'Estalella per estudiar la formació de les roques, la vegetació i les edificacions d'aquesta zona del litoral.



Al far de la Punta Plana.


Observant una formació molt particular de les roques, les rizocreccions.
Aquí estan observant l'erosió de les roques a partir de la formació dels "cocons".
A l'interior de la Cova Foradada, un dels darrers refugis del vell marí.
Canant la base de la torre de s'Estalella.
Identificant plantes.

dimecres, 16 de desembre del 2009

CEIP VIALFÀS

El dimecres 16, un dia molt fred, han visitat es Palmer els alumnes de segon cicle. Han visitat la Salinera i el Salobrar per entendre el procés d'extracció i tractament de la sal i observar la vegetació i fauna d'aquest paratge tan particular.

A l'interior de la Salinera.

A la plaça observant la sal extreta el darrer estiu.
Els de tercer a les intal·lacions on es fan les pastilles de sal.
Davant els estanys cristal·litzadors.
Observant les aus amb ajuda de prismàtics.
Un dia de fred, amb flamencs i neu a les muntanyes.

divendres, 11 de desembre del 2009

CEIP MESTRE GUILLEMET (2)

El divendres 11 ens han visitat els alumnes de 3 i 5 anys per aprendre coses de les vaques i les cabres. Primer han fet una visita a la vaqueria de can Burguera i després han anat a les instal.lacions des Palmer, on han berenat i han donat menjar a les cabres.

Dos moments de la visita a la vaqueria.
Abans de berenar una bona rentada de mans.Hem berenat al soleiet.

Hem donat menjar a les cabres...
...i les hem vistes de ben aprop.